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Acceso Abierto

Influencia de la lectura en la salud mental de adultos mayores: revisión sistemática de la literatura

dc.contributor.advisorMartínez del Valle, Anacaona
dc.contributor.gruplacEducacion Médica y en Ciencias de la Salud
dc.creatorRivera Larrotta, Bleidy Xiomara
dc.creatorForero Martínez, Yency Johana
dc.creatorToro Rodríguez, Juan Camilo
dc.creator.degreeEspecialista en Epidemiología (en Convenio con el CES)
dc.creator.degreeEspecialista en Epidemiología
dc.creator.degreeLevelEspecialización
dc.date.accessioned2023-07-05T20:35:52Z
dc.date.available2023-07-05T20:35:52Z
dc.date.created2023-06-30
dc.descriptionIntroducción: La vejez trae consigo una serie de nuevos miedos asociados a la pérdida progresiva de las capacidades cotidianas, tanto físicas como mentales, generando depresión, ansiedad y estrés. Desde siglos atrás la lectura ha sido usada como terapia en el manejo de afecciones mentales con beneficios notorios en otras patologías. Metodología: Se tomaron ensayos controlados aleatorios que evaluaron la influencia de la lectura en la salud mental como terapia en adultos mayores en comparación con ninguna intervención u otras intervenciones no farmacológicas. La búsqueda se realizó en español e inglés, en las bases de datos de PubMed, Scopus y medline, por medio de las palabras claves. Luego de evaluarse los criterios de inclusión y exclusión se obtienen 6 estudios que hacen parte de la presente revisión sistemática. Se considera investigación sin riesgo, por no tener contacto con pacientes ni su historia clínica directa. Desenlaces: En las 6 investigaciones seleccionadas, el 67% de la población fue femenina. La comparación entre la biblioterapia y otras intervenciones no farmacológicas como la psicoterapia, tratamiento diferidos y el no recibir intervención parece no mostrar cambios significativos en la salud mental de los adultos mayores. Se encontró seguimiento en un intervalo de duración de un mes hasta 24 meses, sin ser un factor determinante en los resultados. Conclusiones: la biblioterapia autoadministrada no es útil para aumentar la capacidad de autonomía ni prevenir el deterioro cognitivo en los adultos mayores en los artículos revisados. Hacen falta más ensayos clínicos para encontrar una asociación significativa.
dc.description.abstractIntroduction: Old age brings a series of new fears associated with the progressive loss of daily capacities, both physical and mental, generating depression, anxiety, and stress. Since many centuries ago, reading has been used as therapy in the management of mental disorders, with notorious benefits for other pathologies. Methodology: It took randomized controlled trials evaluating the influence of reading on mental health as therapy in older adults compared to no intervention or other non-pharmacological interventions. The search was done in Spanish and English, in the databases of PubMed, Scopus, and Medline using keywords. After evaluating the results of the inclusion and exclusion criteria 6 studies were obtained, that are part of the present systematic review. It is considered risk-free research since there was no contact with patients or their direct clinical history. Outcomes: In the six selected studies, 67% of the population was female. The comparison between bibliotherapy and other non-pharmacological interventions such as psychotherapy, deferred treatment, and no intervention seems to show no significant changes in the mental health of older adults. Follow-up was found to last from one month to 24 months without being a determining factor in the results. Conclusions: Self-administered bibliotherapy is not useful for increasing autonomy capacity or preventing cognitive decline in older adults in the reviewed articles. More clinical trials are needed to find a significant association.
dc.format.extent79 pp
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_40010
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/40010
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisherUniversidad CES
dc.publisher.departmentEscuela de Medicina y Ciencias de la Salud
dc.publisher.programEspecialización en Epidemiología
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
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dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectBiblioterapia
dc.subjectLectura
dc.subjectSalud mental
dc.subjectDepresión
dc.subjectAnsiedad
dc.subject.keywordBibliotherapy
dc.subject.keywordReading
dc.subject.keywordMental health
dc.subject.keywordAnxiety
dc.subject.keywordDepression
dc.titleInfluencia de la lectura en la salud mental de adultos mayores: revisión sistemática de la literatura
dc.title.TranslatedTitleInfluence of Reading on Mental Health in Older Adults: A Systematic Review of the Literature
dc.typebachelorThesis
dc.type.documentTrabajo de grado
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTrabajo de grado
local.department.reportEscuela de Medicina y Ciencias de la Salud
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