Pregrado en Teatro Musical
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Examinando Pregrado en Teatro Musical por Director "Lucena Ramírez, Julio César"
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A puerta cerrada(2024-01-22) Tobón Guzmán, Amalia; Mahecha Carvajalino, Sofía; Londoño Ruiz, Leonardo; Lucena Ramírez, Julio CésarA Puerta Cerrada: El Musical es el producto final de este proyecto de puesta escena, y consiste en la adaptación de la obra de repertorio universal “A Puerta Cerrada”, escrita por Jean Paul Sartre, al lenguaje del teatro musical. Mediante la música y la danza, se reinterpretan los recursos literarios del sub-género del absurdo. Así, nace una propuesta actualizada de la exploración sartreana sobre la libertad, la decisión y la condena.- ÍtemRestringidoAl alcance del miedo(2023-06-21) Yunda Pinzón, Whitney Hillary; Lucena Ramírez, Julio CésarEste proyecto es el video del musical "Al alcance del miedo", mi sustentación de tesis, modalidad -Puesta en Escena-. Es un trabajo cuya historia y música está basada en aspectos personales de mi vida y en el amplio aprendizaje adquirido en mi trayectoria por MISI y la Universidad del Rosario.
- ÍtemAcceso Abierto
Barlovento(2022-06-23) Giraldo Rojas, Juan Manuel; Lucena Ramírez, Julio CésarAdrián, un pescador de tiburones se ve envuelto en un triángulo amoroso dentro de un contexto hostil. El Guardián, hijo del mar es enviado para dar un mensaje de protección oceánica. Ambos personajes se sumergen en una historia de amor, mar y esperanza. - ÍtemAcceso AbiertoLa ciudad de la fama(2022-06-13) Del Real Avila, Laura Maria; Novoa Contreras, Catalina; Lucena Ramírez, Julio CésarAl entrar al mundo del entretenimiento y la industria, los artistas se enfrentan a un mundo lleno de competencia. La modernidad les exige a los artistas tener redes sociales, un número de seguidores pero no les pide experiencia o talento desde que tengan un aspecto físico ideal. El proyecto de La Ciudad de la Fama emplea las disciplinas del Teatro Musical, para transmitir un mensaje de conciencia y exposición. Situaciones donde el artista se ve envuelto por el medio y tomar decisiones difíciles, ya sea por perseguir un sueño o alcanzar un objetivo, se vuelven complicadas de tomar ya que pueden ir en contra de la moral del artista.
- ÍtemAcceso AbiertoComo aviones de papel(2021-11-03) Roldán Muñoz, Juanita; Salazar, Felipe; Lucena Ramírez, Julio CésarComo Aviones de Papel es una puesta en escena basada en el trabajo de investigación acerca del papel que puede jugar el arte en los procesos de reparación simbólica que se lleven a cabo con niños y niñas que se hayan visto afectados por el conflicto armado a nivel global. Se inspira en una de las frases de las entrevistas realizadas durante la investigación en la que se expresa que la infancia es la fiesta de la metáfora. Es una puesta en escena con el objetivo de sensibilizar, dirigida a todo público. Junto a la puesta en escena se realizó el proyecto de grado escrito como investigación para llevar todo a cabo. En este archivo se encuentra la investigación frente a como el arte puede aportar en los procesos de reparación simbólica que se llevan a cabo con victimas del conflicto armado, especialmente con menores de edad. La investigación fue de gran soporte para la puesta en escena y para crear un grupo de compartir artístico que tiene como objetivo generar lazos de amistad con comunidades afectadas por el conflicto armado alrededor del mundo.
- ÍtemAcceso AbiertoExperiencias emocionales de los estudiantes de Teatro Musical(2024-02-05) Ruíz Toledo, Anamaría; Lucena Ramírez, Julio César; Palacios Espinosa, XimenaLas emociones son respuestas naturales de los seres humanos, que se traducen en reacciones fisiológicas, cognitivas y conductuales. La actuación es una actividad que supone demandas emocionales durante todo el proceso artístico. Se desconocen las reacciones emocionales que tienen lugar durante este proceso. Este estudio exploratorio, transversal, tuvo como objetivo explorar las respuestas emocionales y las estrategias de afrontamiento, en los estudiantes de Teatro Musical, durante las distintas etapas del proceso artístico (preparación de la audición, audición, montaje y puesta en escena) con el propósito de realizar recomendaciones dirigidas al desarrollo e incorporación de competencias de gestión emocional durante la carrera. Participaron 50 estudiantes de Teatro Musical, seleccionados por conveniencia. Se encontró predominio de emociones positivas durante el proceso artístico, alta prevalencia e intensidad de estrés y otras emociones dentro del espectro de la ansiedad. Se realizan recomendaciones para optimizar la gestión emocional de los estudiantes y se discuten los resultados.
- ÍtemAcceso AbiertoLibro de Producción(2024-01-22) Pachon Peña, Juanita; Lucena Ramírez, Julio CésarLa tesis aborda el proceso creativo detrás de la producción teatral "A Puerta Cerrada", detallando el diseño y la realización de aspectos escénicos como el vestuario, la escenografía, el diseño de luces, el maquillaje y la utilería. El diseño de vestuario se inspiró inicialmente en la década de 1920, pero evolucionó para reflejar las personalidades de los personajes y adoptó un estilo reminiscente de Wes Anderson con tonalidades más oscuras. Se enfrentaron desafíos, como la reconstrucción del vestuario del Lobby Boy debido a problemas de tamaño, pero se logró superarlos para preparar a los actores para los ensayos finales. La escenografía implicó la búsqueda y adquisición de elementos específicos, como tres sofás de colores, una mesa y una puerta roja, presentando desafíos en su obtención. Sin embargo, se logró resolver gracias a la colaboración y la intervención oportuna de diversos colaboradores, como el permiso para utilizar escenografía almacenada y la ayuda de un carpintero para resolver problemas estructurales de última hora. El diseño de luces se consideró uno de los aspectos más gratificantes del proceso, permitiendo comprender la ambientación requerida y exhibiendo habilidades adquiridas. Aunque hubo ensayos y errores, el resultado final fue satisfactorio. El maquillaje se diseñó en colaboración con las actrices para capturar la esencia de sus personajes, reflejando la armonía en la materialización de las ideas. En cuanto a la utilería, se adquirió y transformó elementos visuales que enriquecieron la representación escénica. El día del show estuvo lleno de actividad, resolviendo los últimos detalles como la estabilidad de la puerta y atendiendo a una actriz enferma. A pesar de algunos contratiempos, como un exceso de aforo, el show se desarrolló según lo planeado, con una gran retroalimentación por parte de los jueces y el público, demostrando el éxito del proyecto.
- ÍtemAcceso AbiertoPermiso para Amar(2021-01) Angarita González, María Carolina; Lucena Ramírez, Julio César; Salazar, FelipePermiso para amar es una obra que nos habla de nosotros mismos, del amor, de la venganza y el rencor; sentimientos primarios que van más allá de una clase social o un grupo político. Alejandra y Yonbairon somos todos los que alguna vez hemos sentido que no pertenecemos al mundo que nos tocó; y se suben al escenario a hablarnos de humanidad, pero no como una hipócrita lección de falsa moral, sino como el retrato de la imperfección misma, del amor imperfecto que al final es lo único que nos queda. Esta puesta en escena pretende mostrar cómo dos personajes aparentemente incompatibles, logran atravesar la cortina de las divisiones sociales, para enamorarse; y en el proceso, mostrar al público la humanidad y vulnerabilidad que envuelve un sentimiento como el amor. En otras palabras, mostrar que, a pesar de tener experiencias de vida muy particulares, son en esencia, personas tan humanas como cualquier otra. Este proyecto se desarrolla en el marco de un país (Colombia) que atraviesa retos importantes a nivel social y político. Lo anterior, producto en gran medida del actual periodo de transición entre un estado de guerra que duró casi 60 años, a una Colombia que intenta ajustarse para implementar un acuerdo de paz imperfecto, y cuestionado por una buena parte de la población. Esto constituye un obstáculo importante, pues frente a un escenario de construcción de paz, más allá de que el estado cumpla su parte en la implementación de las políticas correspondientes; se requiere la acción de todos los agentes involucrados, que no son solo el estado y los excombatientes; sino también las víctimas, el sector privado, los ciudadanos del común e incluso la comunidad internacional. En el desarrollo de esta obra de teatro musical se realiza una investigación que indaga sobra la form adecuada de manifestar la historia y el contexto en el que se desarrollo. dicho proceso creativo pude ser consultado en el archivo pdf adjunto en acceso abierto y la obra teatral resultado de la investigación en el archivo de video, el cual se encuentra con acceso restringido.
- ÍtemAcceso AbiertoPor encima del sueño hacia la noche(2021-10-25) Ortega, Laura; Lucena Ramírez, Julio CésarEsta pieza narrativa en lenguaje de teatro musical como puesta de escena, está inspirada en el arte surrealista, cuenta el viaje de una mujer a los rincones más profundos de su subconsciente, teniendo un reencuentro con su identidad: los miedos, pensamientos y su niña interior.
- ÍtemAcceso AbiertoRosa Elvira, un homenaje a Rosa Elvira Cely(2022-06-21) Villalba Muñoz, Paula Juliana; Lucena Ramírez, Julio CésarRosa Elvira, un homenaje a Rosa Elvira Cely. Bogotá, 24 de mayo de 2012 Rosa Elvira Cely, vendedora de dulces y estudiante de bachillerato nocturno es encontrada violada y torturada en el Parque Nacional. Su caso se archiva junto con el de cientos de mujeres que diariamente son violentadas en Colombia. Basada en hechos reales, esta puesta en escena es un homenaje a ella y a todas las mujeres que sufrieron y perecieron en la impunidad previo a la aprobación de la ley 1761 de 2015. Con música de Marta Gómez, María Isabel Murillo, Laura Kalop y Camila Gallardo (todas mujeres latinoamericanas), este musical busca alzar la voz de las que hoy ya no están y tocar el corazón de todo aquel que esté dispuesto a escuchar lo que un grupo de estudiantes apasionados por el arte y la justicia social tienen por decir.
- ÍtemAcceso AbiertoSistema integral de entrenamiento con énfasis en danza para estudiantes de Teatro Musical(2021-08-04) Cabezas Vanegas, Lorena; Lucena Ramírez, Julio CésarDebido a que en el contexto colombiano existe poco estudio y práctica del género del Teatro Musical desde la infancia en la primaria, además de otras variables que se discuten durante el proyecto, los estudiantes que quieran desenvolverse de forma profesional en este medio artístico tendrán un gran reto por delante ya que, este género integra Danza, Canto y Teatro. En este proyecto se realizó una encuesta para conocer el contexto y las perspectivas de conocimientos de los estudiantes del programa en Teatro Musical de la Universidad del Rosario en alianza con Misi. Se investigaron los siguientes métodos: Pilates, Gyrokinesis y Barra al piso. Por otra parte, se llevaron a cabo entrevistas a expertos de estos métodos y del contexto educativo del Programa, con el fin de crear un sistema integral de entrenamiento con énfasis en Danza para artistas de Teatro Musical. Todo ello para poder brindarle un apoyo al trabajo formativo de los estudiantes del programa en Teatro Musical de la Universidad del Rosario para que puedan potenciar sus habilidades.
- ÍtemEmbargoUn sueño en busca de autor: el existencialismo juvenil una exposición a los laberintos mentales de un joven contemporáneo. Investigación/creación sobre trastornos mentales en jóvenes y en la cultura sumergida en la modernidad digital(2021-06-15) Escobar, Valentina; Gutierrez Alvarez, Samuel; Escobar Silva, Valentina; Lucena Ramírez, Julio César; Ballesteros Carrillo, Hebertd ChristianLa cultura es un fenómeno dinámico necesario para la evolución humana. Sin los cambios generados en el ambiente por la rueda de la vida que ejerce presión para que los seres humanos nos adaptemos a nuevas formas, estaríamos todavía en cuevas, pugnando por la mera supervivencia. Como lo evidenció Freud en 1930, para progresar, la cultura se apoya en la condición humana y esa presión genera que nuestro ser se alegre unas veces, pero se aflija y sufra otras. Tal es el precio de vivir. Con la modernidad líquida, lo que intuíamos en el pasado como duradero se ha convertido en efímero, lo suficiente se ha vuelto precario, y lo eterno temporal, estamos más que nunca afectados por la ansiedad frente a las novedades, por cuál es la última noticia que pasará de moda en breve, por conocer la última tendencia o producto viral en las redes, y nos olvidamos del placer del aquí y el ahora. En su texto El Mundo Líquido, Bauman afirma que “estamos acostumbrados a un tiempo veloz, seguros de que las cosas no van a durar mucho, de que van a aparecer nuevas oportunidades la cuales van a devaluar las existentes.” Este tiempo ansioso y de miedos constantes a la incertidumbre, influye en nuestra identidad y en cómo nos percibimos ante una sociedad cambiante y permanentemente inconforme. La presente pieza de teatro musical aborda El existencialismo juvenil, exponiendo los laberintos mentales de un joven contemporáneo atrapado entre sus anhelos y las exigencias de la sociedad contemporánea y la la cultura sumergida en la modernidad digital.
