Volumen 11 Número 93

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Acceso Abierto
La Integridad Académica en la Era Digital: Reflexiones sobre el Uso de Inteligencia Artificial en la Educación
(2025) Pinto-Bustamante, Boris Julián; Jiménez Tobón, Guillermo Antonio
Este texto brinda reflexiones sobre el uso de inteligencia artificial en la educación" aborda los desafíos que enfrenta el sistema de evaluación en el contexto educativo actual. Se critica la simplificación del conocimiento a exámenes cuantitativos que, tras semanas de clases, reducen el aprendizaje a una única métrica. Este tipo de evaluación genera altos niveles de estrés en los estudiantes, quienes, presionados por obtener becas, aprobar cursos o destacar en ambientes competitivos, priorizan aprobar sobre aprender. En este contexto, se incrementa el riesgo de conductas deshonestas, como hacer trampa, especialmente ante la posibilidad de recurrir a herramientas como la inteligencia artificial. El texto invita a repensar los sistemas de evaluación y promover una educación centrada en el aprendizaje genuino y la integridad académica.