Maestría en Conflicto, Memoria y Paz
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La Maestría en Conflicto, Memoria y Paz se propone formar investigadores con la capacidad de estudiar los conflictos (en especial el colombiano) de una manera interdisciplinar, integral y amplia, que les permita identificar las generalidades compartidas de estos conflictos, así como las especificidades de cada uno; asimilar su complejidad y riqueza; y, comprender la necesidad de la diversidad de relatos y perspectivas en la construcción de memoria. Todo esto, con el fin de aportar a la superación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera.
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Memorias en clave afro y Ley 1448 de 2011: análisis de las medidas de reparaciones simbólicas en las comunidades afrodescendientes de Bojayá, Chocó (2016–2024)(2026-06-02) Granados Bonilla, Keity Durlandy; Ordóñez Vargas, Laura JimenaEste artículo analiza las medidas de reparación simbólica implementadas entre 2016 y 2024 en las comunidades afrodescendientes de Pogue y Bellavista (Chocó), bajo el marco de la Ley 1448 de 2011. La investigación indaga si estas intervenciones estatales responden efectivamente a las expectativas locales o si, por el contrario, presentan una desconexión con las prácticas culturales propias de construcción de memoria. Para ello, se examina de qué manera los procesos de reparación simbólica ha satisfecho las demandas justicia y reconocimiento de estas comunidades, planteando como problema central la relación entre la ejecución normativa del Estado y la agencia propia de memoria y reparación de estas comunidades. El estudio aporta a la discusión sobre la reparación integral en Colombia al proponer que la reparación simbólica debe ser comprendida como un elemento autónomo, esencial para alcanzar las medidas de satisfacción y las garantías de no repetición mediante el respeto a los saberes autóctonos. A través del análisis de fuentes normativas, artículos académicos, piezas audiovisuales y narrativas institucionales, el texto evidencia la necesidad de una mayor articulación estatal que valide los saberes ancestrales y culturales comunitarios. En última instancia, el análisis advierte que la efectividad de estas medidas depende de un compromiso institucional que trascienda la formalidad y reconozca plenamente las prácticas culturales como ejes de la reparación.- ÍtemEmbargoEl rol de las emisoras comunitarias en la construcción de paz en Colombia: una investigación del papel estimado de los medios Vokaribe, La Cometa Radio y La Esquina Radio durante el Proceso de Paz y el Posacuerdo (2012 - Actualidad)(2025-12-08) Miller, Melina; García Ramírez, Diego Alonso; Rothenberger, LianeEste trabajo analiza el rol de tres emisoras comunitarias colombianas - Vokaribe, La Esquina Radio y La Cometa - en el contexto del proceso de paz en Colombia desde 2012 hasta la actualidad. A través de un enfoque cualitativo, se examinan las maneras en que estos medios contribuyen a la reconstrucción del tejido social, la visibilización de las víctimas del conflicto armado y otras voces subrepresentadas y la promoción de una cultura de paz, tanto en el periodo previo como posterior al Acuerdo Final de 2016. El análisis se sustenta en los aportes teóricos de Johan Galtung sobre la construcción de paz y se inscribe en debates contemporáneos sobre comunicación comunitaria, democratización mediática y participación ciudadana. Asimismo, se consideran las condiciones legales, políticas y sociales en las que operan estas emisoras, marcadas por retos persistentes como la falta de financiación, la estigmatización, amenazas y la limitada incidencia en la agenda nacional. Mediante entrevistas cualitativas y semiestructuradas realizadas a periodistas, directivos y productores de las tres emisoras, la investigación demuestra que los medios comunitarios desempeñan un papel significativo en la cohesión social y en la ampliación de la agencia ciudadana desde lo local. Sin embargo, su impacto está restringido por desigualdades estructurales y condiciones adversas de sostenibilidad. Se concluye que su aporte a la paz no depende únicamente de coyunturas políticas específicas, sino de la continuidad de procesos comunicativos de base que fortalecen la memoria colectiva y la participación en territorios históricamente excluidos.
- ÍtemAcceso AbiertoDesde el vientre de una madre: liderazgo materno y construcción de paz desde la base en el Catatumbo(2026-04-20) Rudas Lleras, Laura; Cortés García, Claudia MargaritaFrente a la histórica exclusión de las mujeres de los espacios institucionales de construcción de paz, en Colombia han surgido colectivos de madres que enfrentan el conflicto armado desde sus territorios. Esta investigación analiza el liderazgo materno de la Asociación Madres del Catatumbo por la Paz como una forma particular de construcción de paz desde la base en una de las regiones más afectadas por la violencia. Desde un enfoque cualitativo, el estudio se apoya en entrevistas en profundidad realizadas a catorce integrantes de la Asociación y a un joven rescatado por ellas, así como en el análisis de relatos, prácticas organizativas y notas de campo. Mediante un proceso de codificación temática, el análisis se estructuró en tres ejes: configuración, fortalecimiento y ejercicio del liderazgo materno. A partir de la noción de paz imperfecta y de las paces desde abajo, los hallazgos muestran que el liderazgo materno no surge únicamente como reacción a la guerra, sino como rasgo que atraviesa las trayectorias vitales de estas mujeres y que, al articularse colectivamente, se traduce en estrategias de cuidado, mediación, pedagogía y neutralidad estratégica. Este liderazgo se sostiene en una ética del cuidado que emerge desde el vientre –como experiencia encarnada de dar y defender la vida– y produce legitimidad moral, autoridad reconocida, confianza territorial, diálogo e incidencia política. La tesis propone el liderazgo materno como una categoría analítica que evidencia cómo la maternidad, resignificada como práctica política, puede constituirse en fuente de poder no coercitivo y en forma efectiva de construcción de paz desde la base en contextos de conflicto armado.
- ÍtemAcceso AbiertoEntre reconocimiento y control: un análisis crítico del pluralismo jurídico colombiano a partir del caso SU-419/24(2026-02-22) Sames, Mareike Jalenka; Santamaría Chavarro, Ángela del Pilar; Grunow, HendrikjeEsta tesis analiza cómo el pluralismo jurídico reconocido en el artículo 246 de la Cons titución colombiana expresa tanto límites como potencialidades transformadoras respecto a la autonomía indígena. A partir del análisis crítico de la Sentencia SU-419/24 de la Corte Consti tucional sobre la representación interna del pueblo arhuaco, se examina la interacción compleja entre reconocimiento, control institucional y autogobierno indígena. Desde un marco teórico que integra a Bourdieu, Fraser e Inksater, el trabajo combina un análisis discursivo con un examen normativo-institucional de la decisión. Los hallazgos muestran que, aunque el Estado mantiene la autoridad decisoria, la ejerce de forma cada vez más reflexiva, abriendo espacios para la participación intercultural. En conjunto, la tesis sostiene que el pluralismo jurídico colombiano presenta restricciones estructurales pero también oportunidades reales para relaciones jurídicas más democráticas e interculturales.
- ÍtemAcceso AbiertoRepresentaciones de violencia y memoria: imágenes de personas sexo-género disidentes en tres películas del cine queer colombiano(2026-04-20) Martínez Molina, María Nathalia; Rodríguez Rondón, Flora VioletaEl objetivo principal de este artículo es analizar cómo se representan las violencias hacia las personas que no se ajustan a las normas sexuales o de género en el cine queer colombiano a través de un análisis de tres películas: La virgen de los sicarios (Schroeder, 2000), Señorita María, la falda de la montaña, (Mendoza, 2017) y Anhell69 (Montoya, 2023). Se busca entender de qué manera estas narrativas en formato audiovisual contribuyen a la formación de memorias y actos de resistencia simbólica como parte fundamental de la construcción de paz en el contexto colombiano. Este estudio adopta un enfoque cualitativo, interpretativo y hermenéutico para indagar sobre los recursos estéticos, narrativos y políticos que el cine emplea para reafirmar y transformar percepciones relacionadas con la diferencia, la exclusión y la reparación simbólica. Mediante un análisis documental analítico-interpretativo, se desarrolla una revisión crítica de las películas, explorando temas como memoria, violencia, género y disidencia sexual. Los principales autores que guían este análisis incluyen a Stuart Hall (1997) referente al proceso de la representación cultural y la circulación de significados; Bill Nichols (1991) y Francesco Casetti (2000) en relación con el discurso cinematográfico y el cine como testimonio social; Elizabeth Jelin (2002) sobre el trabajo de la memoria; y Schoonover Galt (2016) acerca del lenguaje propio del cine queer. Este análisis tiene como objetivo contribuir a la comprensión del cine como un dispositivo de memoria, resistencia cultural y disputa política, que puede visibilizar historias que han sido históricamente marginadas y ayudar en los procesos de reconocimiento, reparación y construcción de paz desde una perspectiva cultural en el contexto colombiano.
