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La música para un desarrollo sociocultural en Turbo; Análisis y propuesta de modelo de gestión con aplicación de indicadores y sistemas de evaluación y seguimiento al proyecto de construcción de la Escuela de Música de Turbo


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Fecha
2023-06-23

Directores
Izquierdo Díaz, Luis Enrique

ISSN de la revista
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Editor
Universidad del Rosario

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Resumen
El presente trabajo de grado se fundamenta en la implementación de herramientas de análisis, seguimiento y evaluación al proyecto de Construcción de la Escuela de Música Distrital de Turbo, en el Departamento de Antioquia, (en adelante PCEMT), con lo cual se busca la optimización de procesos, el establecimiento de indicadores que de manera concreta convaliden la factibilidad y sostenibilidad en términos financieros y operacionales, además de propender por alcance de metas en el desarrollo y la cristalización de propósitos y objetivos.
Abstract
This degree work is based on the implementation of analysis, monitoring and evaluation tools for the Construction project of the Turbo District Music School, in the Department of Antioquia, (hereinafter PCEMT), with which the optimization of processes, the establishment of indicators that in a concrete way validate the feasibility and sustainability in financial and operational terms, in addition to striving for the achievement of goals in the development and crystallization of purposes and objectives.
Palabras clave
Cultura , Educación , Sociedad , Desarrollo , Proyectos , Impacto , Gestión cultural , Desarrollo de indicadores , Sistemas de evaluación , Seguimiento , Control , Infraestructura cultural , Escuela de música , Problema cultural , Gestión del riesgo , Sostenibilidad , Plan estratégico
Keywords
Culture , Education Society , Development Projects , Impact , Cultural Management , Development of indicators , Evaluation systems , Follow-up , Control , Cultural infrastructure , Music school , Culture problem , Risk management , Sustainability , Strategic plan
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