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Acceso Abierto
Amigos por la paz
| dc.contributor.advisor | Cárdenas Aguirre, Uriel Alberto | |
| dc.creator | Muñoz Varón, Danna Michelle | |
| dc.creator | Suárez Cortés, Laura Camila | |
| dc.creator.degree | Especialista en Educación para la Paz y Formación Ciudadana | |
| dc.creator.degreetype | Full time | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-26T20:47:37Z | |
| dc.date.available | 2024-07-26T20:47:37Z | |
| dc.date.created | 2024-06-26 | |
| dc.description | El presente documento está orientado a la presentación de la propuesta de intervención planteada para el Colegio Innova Niza, ubicado en Suba, Bogotá, específicamente, con los estudiantes de quinto grado. El propósito de la propuesta es analizar las estrategias que los estudiantes de este grado de escolaridad emplean para resolver los conflictos que puedan surgir de situaciones cotidianas, tanto en clases como en los descansos. | |
| dc.description.abstract | The purpose of this document is to present the proposed intervention for the Innova Niza School, located in Suba, Bogotá, specifically with fifth grade students. The objective of the proposal is to analyse the strategies used by students in this grade to resolve conflicts that may arise in everyday situations, both in class and during breaks. | |
| dc.format.extent | 22 PP | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.48713/10336_43129 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/43129 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad del Rosario | |
| dc.publisher.department | Escuela de Ciencias Humanas | |
| dc.publisher.program | Especialización en Educación para la Paz y Formación Ciudadana | |
| dc.rights | Attribution-ShareAlike 4.0 International | * |
| dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | * |
| dc.source.bibliographicCitation | Alboan, Hegoa, & Universidad de Deusto. (2004). La sistematización, una nueva mirada a nuestras prácticas. Guía para la sistematización de experiencias de transformación social. (G. Urrutia). | |
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| dc.source.bibliographicCitation | Vázquez, V. (2009). La educación y la ética del cuidado en el pensamiento de Nel Noddings [Tesis doctoral, Universidad de Valencia]. | |
| dc.source.instname | instname:Universidad del Rosario | |
| dc.source.reponame | dc.source.reponame | |
| dc.subject | Institución educativa | |
| dc.subject | Resolución de conflictos | |
| dc.subject | Liderazgo estudiantil | |
| dc.subject | Empoderamiento estudiantil | |
| dc.subject.keyword | Educational Institution | |
| dc.subject.keyword | Conflict resolution | |
| dc.subject.keyword | Student leadership | |
| dc.subject.keyword | Student empowerment | |
| dc.title | Amigos por la paz | |
| dc.title.TranslatedTitle | Friends for peace | |
| dc.type | bachelorThesis | |
| dc.type.document | Trabajo de grado | |
| dc.type.spa | Plan o proyecto | |
| local.department.report | Escuela de Ciencias Humanas | |
| local.regiones | Bogotá |
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- Amigos_paz_Propuesta_Intervención_Muñoz_Varón_Danna_Michelle.pdf
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