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Nota de enseñanza: dilema de una empresa minera frente a los derechos de la comunidad indígena Wayúu en el departamento de La Guajira

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dc.contributor.advisorPiñeros Espinosa, Rafael Alejandro
dc.creatorHernández Illidge, Santiago Andrés
dc.creator.degreeMagíster en Dirección
dc.creator.degreeLevelMaestría
dc.creator.degreetypeFull time
dc.date.accessioned2023-11-01T13:51:43Z
dc.date.available2023-11-01T13:51:43Z
dc.date.created2023-10-30
dc.descriptionEste caso de enseñanza explora la compleja situación a la que se enfrenta una destacada empresa minera en Colombia, con un enfoque específico en la presión persistente y las violaciones de los derechos humanos que afectan a la comunidad indígena Wayúu en La Guajira. Tras asumir la presidencia de la empresa, nuestro personaje tomador de la decisión se empeñará en adoptar una política de gobierno inclusiva y considerada, con el objetivo de rectificar y mejorar las relaciones con la comunidad Wayúu. Esta determinación está motivada por la escalada de conflictos que han surgido desde el establecimiento de la industria en la región, lo que agrava aún más problemas críticos como la accesibilidad al agua, las condiciones de salud deficientes, el desplazamiento forzado y la degradación ambiental que sufre esta población indígena. El documento no solo describe las arduas circunstancias de la comunidad Wayúu, sino que también profundiza en los esfuerzos de responsabilidad social corporativa que la empresa ha emprendido para aliviar la problemática. Se propone un análisis riguroso de las posibles soluciones, haciendo hincapié en el imperativo de una cooperación multifacética que abarque el respaldo y la participación de las organizaciones no gubernamentales y las autoridades locales, componentes fundamentales para una solución eficaz y sostenible de la situación. En este contexto específico, el caso de enseñanza llama la atención sobre la importancia de una gestión empresarial que no solo rinda cuentas, sino que también sea consciente y proactiva en su compromiso con las comunidades vulnerables y los ecosistemas delicados. En conclusión, este caso de enseñanza sirve como un valioso instrumento pedagógico, ya que proporciona una perspectiva elaborada de un conflicto contemporáneo sustancial y fomenta un aprendizaje compasivo y aplicable.
dc.description.abstractThis teaching case explores the complex situation facing a leading mining company in Colombia, with a specific focus on the persistent pressure and human rights violations affecting the Wayúu indigenous community in La Guajira. Upon assuming the presidency of the company, our decision-maker will endeavor to adopt an inclusive and considerate governance policy, with the aim of rectifying and improving relations with the Wayúu community. This determination is motivated by the escalation of conflicts that have arisen since the establishment of the industry in the region, which further aggravates critical problems such as accessibility to water, poor health conditions, forced displacement and environmental degradation suffered by this indigenous population. The document not only describes the arduous circumstances of the Wayúu community, but also delves into the corporate social responsibility efforts that the company has undertaken to alleviate the problems. A rigorous analysis of possible solutions, emphasizing the imperative of multifaceted cooperation, including the support and involvement of non-governmental organizations and local authorities, these are essential components for an effective and sustainable solution to the situation. In this specific context, the teaching case draws attention to the importance of corporate management that is not only accountable, but also conscious and proactive in its commitment to vulnerable communities and sensitive ecosystems. In conclusion, this teaching case serves as a valuable pedagogical tool, as it provides an elaborated perspective of a substantial contemporary conflict and fosters compassionate and applicable learning.
dc.format.extent30 pp
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_41260
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/41260
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisher.departmentEscuela de Administración
dc.publisher.programMaestría en Dirección
dc.relation.relatedhttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/41259
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
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dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectEmpresa minera
dc.subjectDerechos humanos
dc.subjectComunidad indígena Wayúu
dc.subjectLa Guajira
dc.subjectConflictos
dc.subjectAcceso al agua
dc.subjectResponsabilidad social corporativa
dc.subjectDesplazamiento forzado
dc.subjectOrganizaciones no gubernamentales
dc.subjectDilema empresarial
dc.subject.keywordMining company
dc.subject.keywordHuman rights
dc.subject.keywordWayúu indigenous community
dc.subject.keywordLa Guajira
dc.subject.keywordConflicts
dc.subject.keywordAccess to water
dc.subject.keywordCorporate social responsibility
dc.subject.keywordForced displacement
dc.subject.keywordNon-governmental organizations
dc.subject.keywordBusiness dilemma
dc.titleNota de enseñanza: dilema de una empresa minera frente a los derechos de la comunidad indígena Wayúu en el departamento de La Guajira
dc.title.TranslatedTitleTeaching note: dilemma of a mining company facing the rights of the Wayúu indigenous community in the department of La Guajira
dc.typebachelorThesis
dc.type.documentAnálisis de caso
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaAnálisis de caso
local.department.reportEscuela de Administración
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