Especialización en Docencia Universitaria

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Restringido
Elaboración de una guía y un modulo de aprendizaje para la materia evaluación Ex-Post
(2000) Villota Posso, Hernando; Cabrera Perdomo, Leopoldo
La guía y el módulo resultan siendo como el mapa que llevará a la clase en su ruta para aproximarse al conocimiento o para crearlo. Pero, necesita de la decidida colaboración del docente para que, efectivamente ayude en su objetivo de aprender
Restringido
El proceso de enseñanza, aprendizaje a través de la implementación de una dinámica participativa constructivista
(2000-06-09) Figueroa Ardila, Vilma; Cabrera Perdomo, Leopoldo
El presente Proyecto de Aplicación Pedagógica mantuvo un enfoque descriptivo en el cual se pretende encontrar las falencias y puntos álgidos en el aprendizaje y falta de participación en los estudiantes universitarios nocturnos.
Restringido
El seminario investigativo como motivador de la participación en clase
(1998) Cabrales Morinelly, Noris; Cabrera Perdomo, Leopoldo
El presente trabajo tuvo como objetivo introducir la técnica didáctica seminario investigativo, con la finalidad de incrementar la participación de los alumnos en clase, en la asignatura de Psicología del Aprendizaje del tercer semestre de Licenciatura