Maestría en Bioderecho y Bioética


La Maestría en Bioderecho y Bioética reconoce que la interacción de la vida con la tecnología en el ámbito del cuidado de la salud humana bien sea en los procesos de prestación de servicios de salud, de aseguramiento, de inspección, vigilancia y control, así como de la investigación científica, ofrece diversas problemáticas que requieren un abordaje interdisciplinar en donde se conjugan las ciencias de la vida, del derecho y de la ética desde una perspectiva aplicada. Este programa tiene como misión fomentar la reflexión sobre las problemáticas emergentes relacionadas con la vida y las nuevas tecnologías con el fin de generar nuevo conocimiento que visibilice nuevos derechos o permita reinterpretar los existentes, desde una perspectiva en la que se integran el bioderecho, la bioética y las ciencias de la vida. La maestría esta soportada por la Facultad de Jurisprudencia y la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, lo que genera la interacción de profesionales enfocados en diversidad de campos, abriendo paso a la reflexión y análisis interdisciplinar de las problemáticas y de la investigación.

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    Acceso Abierto
    Bioética, arte y salud: una mirada hacia la sensibilidad de los actores en salud y del paciente
    (2026-09-18) Leal Prieto, Luisa Alexandra; Usma Castillo, Erika Andrea; Muñoz Velandia, Karen Lorena; Martínez Castellanos, Diana Carolina; Martínez Matheus, Margin del Socorro; Leuro, Elizabeth; Coral Córdoba, Diana Cristina; Bernal Camargo, Diana Rocío; Herreros, Benjamín
    Este informe recoge la Misión Académica Internacional «Bioética: Inmersión Clínica, Científica y Cultural» (Madrid y Barcelona, 7–11 de septiembre de 2026), organizada por la Universidad del Rosario y el Instituto de Ética Clínica Francisco Vallés. A partir del cronograma oficial, se analizan las sesiones formativas, visitas técnicas y actividades patrimoniales desarrolladas en la Universidad Complutense, la Universidad Europea, la Real Academia Nacional de Medicina, el Hospital Universitario Fundación Alcorcón, el Palau Macaya, el Biobanco del IDIBAPS, la RACAB, la Casa Museo Núria Pla y el Recinto Modernista de Sant Pau. El hilo conductor es la sensibilidad como competencia bioética: arte, derecho y salud, leídos desde el principialismo y la deliberación moral, se integran en una disposición ética para abordar casos clínicos concretos. Se concluye que la formación estética y jurídica amplía la capacidad de percibir la vulnerabilidad del paciente y responder con prudencia.
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    Acceso Abierto
    Serie humana bioderecho al día, una propuesta de apropiación social de conocimiento
    (2026-09-17) Londoño Morales, Viviana Andrea; González Achury, Diana María; Uribe Pedraza, Santiago; Vargas Ardila, Andrés José; Rojas Villamil, Héctor David; Bernal Camargo, Diana Rocío
    El presente proyecto de grado fue diseñado, analizado y ejecutado en la modalidad de comunicación y circulación del conocimiento; dicho trabajo, propone la creación de la serie humana y audiovisual "Bioderecho al día". Esta propuesta nace para hacer frente a la asimetría informativa existente y responder a la escasez de espacios narrativos que articulen la vivencia clínica, el marco normativo y la experiencia cotidiana de los profesionales de la salud desde sus diversos roles y funciones, con la realidad que enfrentan los pacientes en el sistema de salud colombiano. El objetivo principal es democratizar, facilitar y diseminar el saber en bioética y bioderecho mediante la apropiación social del conocimiento, facilitando la toma de decisiones informadas y empoderando a la sociedad civil frente a sus derechos fundamentales. La propuesta narrativa consta de cuatro temporadas (con episodios de 15 a 20 minutos) que abordan dilemas actuales y complejos, tales como: el derecho fundamental al cuidado ante la transición demográfica, la gestión del riesgo farmacológico, el impacto del currículo oculto en el diligenciamiento del consentimiento informado, el uso de terapias experimentales en enfermedades huérfanas y los retos de protección de datos frente a la inteligencia artificial. Nota del proyecto: Para el desarrollo de este trabajo de grado, se determinó la presentación de un total de 4 episodios, distribuidos entre las temporadas 1 y 2. Metodológicamente, el proyecto se estructura en cuatro fases de orden cualitativo: revisión documental y jurisprudencial, recolección de narrativas mediante entrevistas semiestructuradas, adaptación a guiones y producción audiovisual en articulación con la Biblioteca Humana y el CRAI de la Universidad del Rosario. Como resultado, se consolidan los primeros cuatro episodios de la serie, los cuales logran traducir el lenguaje técnico científico y legal a un formato ciudadano accesible. De esta manera, el proyecto promueve una bioética preventiva, fomenta el diálogo interdisciplinario horizontal y contribuye significativamente a la reducción de las brechas de información entre los profesionales de la salud, los operadores jurídicos, los pacientes y la sociedad civil.
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    Acceso Abierto
    Análisis jurídico-bioético de las providencias del tribunal nacional de etica médica durante 2022. Caracterización de conflictos ético-disciplinarios y propuesta academica para su prevencion
    (2026-09-17) Abaunza Camacho, María Paula; Pinilla Velásquez, Julieth Margoth; Segura Arévalo, Claudia Lucía
    Este trabajo surge de la experiencia desarrollada durante nuestra pasantía en el Tribunal Nacional de Ética Médica, en la que construimos y organizamos una matriz de relatoría de las providencias correspondientes al año 2022. La matriz contiene 129 providencias y variables relacionadas con su identificación, fecha, magistrado ponente, especialidad, asunto, tribunal seccional de origen, motivo de remisión, decisiones de primera y segunda instancia, artículos presuntamente infringidos y recurrente. El análisis descriptivo permite observar una concentración de providencias en determinados temas y territorios, así como una distribución temporal no homogénea durante el año. La categoría de impedimentos y recusaciones representa el grupo temático más frecuente, seguida por calidad y seguridad de la atención. En conjunto, estos resultados permiten identificar áreas que merecen una lectura más profunda desde la Bioética y el Bioderecho. El trabajo da un paso adicional: utiliza los patrones encontrados como insumo para una propuesta académica de carácter preventivo. No se pretende afirmar que las situaciones identificadas sean causadas por deficiencias formativas ni que la educación pueda eliminar los procesos disciplinarios. La propuesta busca contribuir al fortalecimiento de competencias para reconocer riesgos éticos y jurídicos, deliberar frente a situaciones complejas y tomar decisiones responsables. Como producto académico se plantea una estrategia basada en casos reales, deliberación bioética y jurídica, formación por temas recurrentes, simulación y retroalimentación. Así, las providencias pueden convertirse en una fuente de aprendizaje para la práctica profesional.
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    Restringido
    Diversidad cultural y pluralismo: la necesidad de un enfoque decolonial para América Latina y el Caribe
    (2026-08-31) González Tamayo, Juliana; Moreno Molina, Julieta Isabel
    El objetivo de este trabajo es analizar el artículo 12 de la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos de la UNESCO, a la luz de la realidad y del contexto latinoamericano y caribeño, argumentando la necesidad de un enfoque decolonial para la comprensión y análisis de nuestra realidad. Se propone inicialmente la caracterización de estos territorios en relación con los rasgos históricos y socioculturales claves de la región, los cuales consolidaron los sistemas de conocimiento actuales; de igual forma, la conceptualización del pluralismo, la diversidad y el universalismo abstracto, con la finalidad de entender las bases teóricas desde donde se parte. Posteriormente se discutirá cómo la perpetuación de la empresa colonial y sus mecanismos de dominación epistemológicos obstaculizan el abordaje del mundo diverso y plural, mediante la interpelación de: el sujeto universal, el paradigma binario, el universalismo y el relativismo. Finalmente, se realizará una propuesta encaminada a la construcción y reconstrucción de los lugares de enunciación propuestos para la práctica bioética.
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    Acceso Abierto
    Trabajo de grado: pasantía profesional en servicio de bioética clínica
    (2026-09-01) Cujaban Garzón, Claudia Mercedes; Bernal Camargo, Diana Rocío; Otálora Montalvo, Laura
    Este informe describe las actividades realizadas durante la pasantía en el servicio de bioética en Red Hospitalaria Méderi, cuyo enfoque principal estuvo en el desarrollo del instructivo para la operacionalización de la resolución 813 de 2026 para el derecho a morir dignamente, en sus dimensiones de Eutanasia y de Adecuación de los Esfuerzos Terapéuticos. Y de manera secundaria, se desarrolló un espacio de aprendizaje en lo concerniente a revelación del secreto profesional en paciente con VIH.