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FloreSer Emocional - “Somos Emocionalmente Responsables”

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dc.contributor.advisorPáez Giraldo, Santiago
dc.creatorGalán Pérez, Nataly Paola
dc.creator.degreeMagíster en Emprendimiento e Innovación
dc.creator.degreeLevelMaestría
dc.creator.degreetypePart time
dc.date.accessioned2024-04-09T22:04:12Z
dc.date.available2024-04-09T22:04:12Z
dc.date.created2024-04-02
dc.date.embargoEndinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2026-04-10
dc.descriptionEl presente documento es el proyecto aplicado de la maestría en Emprendimiento e Innovación de la Universidad del Rosario. FloreSer Emocional es una empresa que ofrece actividades de consultoría de gestión, apoyo a la educación y formación para el trabajo encaminadas a fortalecer el bienestar integral de comunidades educativas, corporativas, estatales, cooperativas y de diversa índole. El servicio con el que inicia la empresa es un programa de bienestar docente que busca ayudar a las instituciones educativas en Colombia a aumentar las habilidades socioemocionales de los docentes, permitiéndoles apoyar los nuevos retos de sus estudiantes con herramientas semi personalizadas, híbridas y medibles. La validación del interés del mercado por la idea de negocio muestra el potencial que tiene en Colombia y la viabilidad desde el punto de vista de costos. FloreSer Emocional se plantea como una solución que responde a las necesidades actuales del sector educativo con un potencial de crecimiento importante en la medida en que, puede ser replicado en otros países y sectores de la economía.
dc.description.abstractThis document is the applied project for the master’s degree in Entrepreneurship and Innovation at Universidad del Rosario. FloreSer Emocional is a company that offers management consulting, educational support, and job training activities to strengthen the integral well-being of educational, corporate, state, cooperative, and other communities. The service with which the company started is a teacher wellness program that seeks to help educational institutions in Colombia increase the socioemotional skills of teachers, allowing them to support the new challenges of their students with semi-customized, hybrid, and measurable tools. The validation of the market’s interest shows its potential in Colombia and its viability from the cost side. FloreSer Emocional is proposed as a solution that responds to the current needs of the education sector with significant growth potential as it can be replicated in other countries and sectors of the economy.
dc.format.extent129 pp
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_42421
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/42421
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisher.departmentEscuela de Administración
dc.publisher.programMaestría en Emprendimiento e Innovación
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.accesoRestringido (Temporalmente bloqueado)
dc.rights.licenciaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
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dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectHabilidades socioemocionales
dc.subjectResponsabilidad emocional
dc.subjectEducación integral
dc.subjectBienestar laboral
dc.subjectedtech
dc.subject.keywordSocial-emotional skills
dc.subject.keywordEmotional responsibility
dc.subject.keywordIntegral education
dc.subject.keywordWelfare at work
dc.subject.keywordEdtech
dc.titleFloreSer Emocional - “Somos Emocionalmente Responsables”
dc.title.TranslatedTitleFloreSer Emocional - "Emotionally Responsible"
dc.typebachelorThesis
dc.type.documentTrabajo de grado
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTrabajo de grado
local.department.reportEscuela de Administración
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