Especialización en Educación para la Paz y Formación Ciudadana
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Examinando Especialización en Educación para la Paz y Formación Ciudadana por Director "Hernández Zambrano, David"
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Generación de entornos seguros y recuperación del polideportivo ubicado en el Barrio Campo Núñez de la ciudad de Neiva Huila(2023-06-15) Gamboa Zapata, Andrés Camilo; Rey Sánchez, Anderson Javier; Botello Hernández, Iván; Escalante Lozada, Mauricio; Ibarguen Ledesma, Marín Alonso; Hernández Zambrano, DavidSi bien es cierto, que en Colombia a lo largo de la historia se ha venido presentando una serie de problemáticas sociales y de orden público en las diferentes zonas del país, hoy por hoy se ha hecho mucho más evidente que estas problemáticas de microtráfico se trasladen a espacios públicos, es así, que estas situaciones han afectado a toda la población de forma general, es por eso, que de acuerdo a la focalización realizada a través de los diferentes planes de vigilancia ejecutados por la Policía Nacional, a través del Modelo Nacional de Vigilancia Comunitaria por Cuadrantes, se ha logrado establecer algunos sectores los cuales se han catalogado como zonas o focos más vulnerables de afectación, ya sea por la ubicación geográfica, o por factores como la falta de atención de los padres, con relación a las responsabilidades con niños, niñas y adolescentes, así como la falta de garantías del Estado, frente a proyectos sociales, planes de educación, planes de salud entre otros, que aportan a los mínimos vitales, los cuales deben garantizarse a todos los habitantes, en todos los sectores del país. - ÍtemAcceso Abierto
Implementación de la formación y capacitación en lengua de señas para los miembros de la Policía Nacional(2023-07-05) Castro Vargas, Jessica Paola; Barragan Martínez, Wilson Orlando; Hernández Zambrano, DavidEste proyecto tiene como fin primordial la implementación de lenguaje de señas al personal activo que conforma la Policía Nacional, para ampliar el servicio de policía de forma efectiva en todo el territorio nacional. Esta iniciativa es de gran importancia, porque va enfocado a una población que carece de beneficios y la solución oportuna de sus necesidades dentro de la sociedad en la cual conviven. A través de la formación y la capacitación al personal policial, se brindará eficaz siendo de gran ventaja para la atención a situaciones de seguridad, convivencia o prevención de aquellas personas que tiene discapacidad auditiva, toda vez que se atenderá dentro de las competencias de la institución de manera inmediata y efectiva, sin necesidad de intermediarios, manteniendo en muchos casos la reserva, respeto y amplia comprensión de la situación. Por medio de Lengua de Señas se pueden trasmitir información, dar instrucciones, desarrollar actividades y permitir al sordo comunicarse plenamente con el policía de su jurisdicción. - ÍtemAcceso Abierto
Juntanza de fogones. Una metodología para la construcción de paz cotidiana(2024-06-24) Rubiano Atehortúa, Maria José; Flórez Villalba, Lina Marcela; Hernández Zambrano, DavidSin darnos cuenta, la preparación y el consumo de alimentos implican decisiones y acciones, a través de las cuales se activan tradiciones, conocimientos y espacios de relacionamiento que, en muchas ocasiones, llevan al diálogo y a la creación colectiva. Por tanto, el presente proyecto toma la comida como punto de partida para proponer una metodología para la construcción de paz cotidiana. Para ello, buscamos superar las distancias geográficas y reivindicar las resistencias comunes entre la población wayuu de El Rodeo y el colectivo 9S, los cuales se enfrentan a la reconfiguración del tejido social en el marco de una continua tensión con el Estado, la imposición del olvido generada por la violencia y la transformación del rol de las mujeres dentro de los hogares ante las necesidades emergentes. - ÍtemAcceso Abierto
La educacion financiera, una herramienta de construccion de paz cotidiana(2024-06-24) Hurtado Henández, Kelly; Hernández Zambrano, DavidEste proyecto busca explorar el papel de la educación financiera dirigida a mujeres como un instrumento para la construcción de paz en la vida cotidiana. El estudio parte de la premisa de que el empoderamiento económico de las mujeres, a través de la mejora de sus conocimientos y habilidades financieras, puede contribuir significativamente a la estabilidad social y la paz, especialmente en contextos de post-conflicto o en comunidades vulnerables. En este sentido, busca examinar cómo la educación financiera puede dotar a las mujeres de herramientas que permitan mejorar su situación económica, aumentar su autonomía y, en consecuencia, fomentar relaciones más equitativas y pacíficas en sus entornos inmediatos. - ÍtemAcceso Abierto
La lupa rosarista: una estrategia pedagógica para prevenir las Violencias Basadas en Género (VBG)(2023-06-28) Camargo Buitrago, Laura Vanessa; Caro Cárdenas, Cindy Jeanet; Ramirez Delgado, Diana Carolina; Alvarado Roldán, Luisa Fernanda; Siza Salamanca, Luisa Fernanda; Peña Lucumi, Carlos Andrés; Hernández Zambrano, David; Cárdenas Aguirre, Uriel Alberto; Herrera Romero, Wilson RicardoEl proyecto crea un programa pedagógico que contribuye a la reducción de las expresiones de Violencias Basadas en Género (VBG) que se presentan en la Universidad del Rosario para aportar a la construcción de una convivencia pacífica en la comunidad rosarista. - ÍtemAcceso Abierto
Reforesta tu territorio(2023-06-10) Villa Moreno, Ana Carolina; Corchuelo Orbegozo, Carlos Rene; Hernández Zambrano, DavidEste proyecto busca crear una idea base para la propuesta “Reforestadores”, consistente en la formulación de una guía educativa que permita crear conciencia sobre las acciones nocivas que deterioran el medio ambiente, en especial en las zonas en la que las operaciones de violencia generalizada y la minería (legal o ilegal) han creado afectaciones directas al ecosistema, tal como: la deforestación por ganarle terreno a la actividad agrícola y ganadera, la comercialización de la fauna silvestre, la quema indiscriminada de bosques de alta montaña, entre otras actividades.



