Maestría en Salud Pública

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Examinando Maestría en Salud Pública por Director "Casallas Murillo, Ana Lucía"

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    Alternativas tecnológicas para la atención en salud en el marco de la pandemia por Covid-19 en América Latina
    (2023-02-10) Benavides Quiñones, Estefani Celen; León Amórtegui, Aura María; Casallas Murillo, Ana Lucía
    Introducción: Las medidas de aislamiento y restricción de la movilidad, adoptadas con el objetivo de disminuir la velocidad de transmisión del virus durante la pandemia por Covid-19, exhibieron las debilidades de los sistemas de salud generando la necesidad de buscar alternativas para dar continuidad a la prestación de servicios de salud. Una de las estrategias utilizadas fue la Telemedicina, que ha demostrado ser una herramienta útil y eficaz para la atención de pacientes de manera remota, pero que requiere avanzar en su regulación e implementación de acuerdo a las necesidades de cada país.Objetivo:Identificar estrategias y herramientas tecnológicas basadas en telemedicina, utilizadas como alternativa para dar continuidad a la prestación de servicios de salud en Latinoamérica durante la pandemia por Covid-19. Metodología:Revisión de alcance en siete bases de datos a partir de los criterios de verificación de la herramienta PRISMA. Resultados: Se recuperaron 730 artículos, de los cuales 48 fueron incluidos y corresponden a nueve países latinoamericanos: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, México, Paraguay y Perú. Los estudiosreportan la llamada telefónica y el uso de plataformas de videocomo las estrategias más comunes para el desarrollo de la teleconsulta, en diferentes especialidades médicas.Conclusiones: Existe variedad de alternativas tecnológicas utilizadas en telemedicina. Se requiere ampliar la línea investigativa para la evaluación de los resultados en las diferentes intervenciones en salud (promoción de la salud, prevención de la enfermedad, diagnóstico, tratamiento, rehabilitación, paliación), realizadas por medio de la telemedicina.
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    Caracterización de la discapacidad cognitiva y certificación de los integrantes de la Corporación Transición Es Crecer, progama OAT en Bogotá, 2022
    (2023-02) Cantor Carcamo, Claudia Milena; Casallas Murillo, Ana Lucía
    La discapacidad cognitiva o intelectual engloba la categoría más general de los trastornos del neurodesarrollo, y se define como un conjunto de condiciones que se inician tempranamente en el desarrollo, generalmente antes del inicio de la escolaridad, y se caracterizan por un déficit que genera dificultades. funcionamiento personal-social académico u ocupacional. La Clasificación Internacional de Funcionamiento, Discapacidad y Salud de la ICF tiene como objetivo establecer un marco y un lenguaje estándar e internacional para describir la salud y las dimensiones relacionadas con ella. Consta de tres componentes esenciales; el primero de ellos, funciones y estructuras corporales, tiene que ver con funciones fisiológicas/psicológicas y elementos anatómicos, y es su ausencia o alteración lo que concebimos como deficiencias en funciones y estructuras. El segundo componente, la actividad, se refiere a la ejecución individual de tareas y las dificultades que tiene una persona para llevarlas a cabo son las limitaciones. El tercer componente, la participación, se refiere al desarrollo de las situaciones sociales y los problemas que experimenta el individuo en dicho desarrollo constituyen las restricciones. Caracterizar, clasificar y fomentar la certificación conforme al CIF, a los miembros de la Corporación Transición Es Crecer, en condición de discapacidad cognitiva, brinda información sobre el diagnóstico y permite un abordaje centrado en el funcionamiento y funcionalidad individualmente, así como en el impacto de la discapacidad, permitiendo diferenciar cada caso de manera particular. A través de una entrevista semiestructurada, se caracterizo segun los componentes de la CIF: las funciones y estructuras relacionadas con la visión, el oído, la percepción corporal, la voz y el habla, el sistema neurovascular, el sistema nervioso central y las funciones mentales fue evaluado. Asimismo, con una entrevista semiestructurada se dialogo con las familia acerca de la resolución 113 de 2020 y la certificación de discapacidad conforme a la misma. Entre los resultados, se destaca que el 64,8% de los integrantes de la corporación TransitionEs Crecer son hombres, el 35,1% son mujeres; El 78,3% nació en la ciudad de Bogotá, y el 21,7% en diferentes ciudades de Colombia En cuanto a antecedentes médicos personales, los integrantes de la corporación tienen diagnósticos sindromáticos relacionados en un 54,05% de los cuales el más frecuente es el espectro autista seguido del síndrome de Down. El 75,6 El % de los miembros presenta alteraciones visuales, de los cuales el 39,2% presenta alteraciones mixtas, refiriéndose a la presencia de dos alteraciones y el 7,14% tiene aún más dedos. Por otro lado, el 45,94% utiliza gafas medicadas. El 40,5% refirió tener alguna alteración en la audición; sin casos en que el compromiso sea mixto. Los 37 entrevistados refieren alteración en las funciones mentales, con asociación de más de una; la más frecuente es la dificultad para tareas complejas que está presente en el 83,7% de los integrantes; seguido de la dificultad para realizar cálculos, así como para mantener la atención y concentración que están presentes en el 75,67% de los integrantes. el 94,5% no contaba con certificación de discapacidad según resolución 113/2020; y solo el 10,3% ha iniciado el proceso para obtenerlo. El motivo más frecuente para no tener o no haber iniciado el proceso de certificación es el desconocimiento de la existencia de este documento en el 83,7% de los casos, sumado al desconocimiento de la vía para obtenerlo.
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    Condiciones sociales y económicas de la enfermería y relación con la formación, permanencia y migración. Revisión de alcance
    (2024-08-13) Castiblanco Montañez, Cesar Augusto; Casallas Murillo, Ana Lucía
    Objetivo: Analizar la evidencia sobre las condiciones sociales y económicas que influyen en la formación, retención, rotación y migración de profesionales de enfermería para establecer recomendaciones de política pública para Colombia. Introducción: Los profesionales de enfermería son fundamentales en los sistemas de salud, sin embargo, países de bajos y medianos ingresos presentan según la OMS un déficit de más de 5,9 millones. En Colombia, este déficit es crítico, siendo el segundo país de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico – OCDE con menos enfermeras por cada 1.000 habitantes. Para mejorar la equidad en salud y la cobertura universal, es clave fortalecer la formación y retención de enfermeras considerando factores económicos, sociales relacionados. Metodología: Revisión de alcance basada en pautas del manual metodológico del Joanna Briggs Institute-JBI. Las fuentes se seleccionaron previa lectura completa y valoración de la calidad aplicando las listas de chequeo de calidad del JBI. La información se organizó y resumió empleando un análisis de contenido de los hallazgos relevantes para la construcción de temáticas finales que respondieran al objetivo. Se analizaron documentos publicados por agencias gubernamentales y no gubernamentales e investigaciones de cualquier diseño y enfoque que respondieran al objetivo planteado entre marzo de 2019 y 2024, en español o inglés sobre la relación entre formación, retención, rotación y migración de enfermeras y condiciones socioeconómicas o políticas públicas. Se excluyeron duplicados, protocolos no finalizados y artículos que no se referían a enfermeras profesionales. Resultados: Se incluyeron 51 fuentes, incluidos 29 artículos con 6.451 participantes. La influencia de estereotipos de género, la falta de recursos educativos y las barreras económicas afectaron el acceso a la formación profesional. La retención y rotación se relaciona con factores de sobrecarga laboral, insatisfacción salarial y ambiente laboral. Se subraya la concentración de personal en áreas urbanas, proponiendo políticas para una mejor distribución. Finalmente, se analiza la migración desde países en desarrollo hacia países desarrollados, explorando sus causas y efectos y la necesidad de políticas que promuevan una migración ética y sostenible. Conclusiones: A pesar de que las políticas en Colombia incorporan diferentes aspectos que inciden en la disponibilidad de profesionales de enfermería, aspectos identificados en la revisión no son recogidos en las mismas, se destaca la importancia de abordar estas cuestiones de manera integral para mejorar la eficiencia y sostenibilidad de la fuerza laboral de enfermería a nivel nacional.
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    Construcción del documento: “Lineamiento para atención con enfoque de derechos, diferencial y de género a personas de la comunidad LGBTIQ+ en entidades prestadoras de servicios de salud en el departamento de Cundinamarca” de la Secretaría de Salud de la Gobernación de Cundinamarca 2022
    (2023-02-10) Ruiz Jara, Pilar; Casallas Murillo, Ana Lucía; Francy Magdeya, Rodríguez; Adriana Paola, Ballen Charris
    La Gobernación de Cundinamarca estableció a través de su plan de desarrollo 2020-2024 “Cundinamarca Región que Progresa” la atención para la población LGBTIQ+ reflejada en el programa “Cundinamarca sin estereotipos” y el subprograma “Cundinamarca diversa” la cual dispone como meta de bienestar “alcanzar el 100% de la población LGBTIQ+ beneficiada con estrategias que dignifiquen su identidad”, meta liderada desde la Secretaría de Desarrollo e Inclusión Social, no obstante, la Secretaría de Salud que hace parte transversal en la atención y garantía de los derechos de los cundinamarqueses identificó el vacío en la atención diferenciada en salud para esta población. En consideración, a través de la realización de esta pasantía desde la secretaría de salud de la gobernación, se buscó fortalecer la capacidad institucional cualificada y tomar acciones dirigidas a mitigar y modificar posibles comportamientos y actitudes negativas en las entidades prestadoras de servicios de salud en el territorio cundinamarqués hacia la población LGBTIQ+, a través de la construcción de un lineamiento que aporte a la apropiación de la normatividad nacional en atención en salud con enfoque de derechos, diferencial y de género para esta población, aportando a la generación de una atención efectiva, humanizada, digna y respetuosa en las entidades prestadoras de servicios de salud públicas y privadas en el territorio. La metodología utilizada para el desarrollo de este lineamiento fue de revisión bibliográfica: en donde se realizó una indagación de normatividad nacional e internacional vigente aplicable para Colombia y documentos académicos que consideraran los enfoques señalados; posterior al análisis y síntesis de dichos documentos se socializó con la líder de población y líder de la dirección de salud pública de la gobernación para aportes, aprobación y finalmente elaboración y construcción del documento final, el cual nuevamente fue socializado y entregado formalmente a la alta gerencia de la secretaría de salud, para su posterior tramite interno de difusión.
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    Descripción del modelo de atención en salud laboral de una institución prestadora de salud en Cali, Colombia
    (2025-02-18) Orjuela Palacios, Laura Lizeth; Casallas Murillo, Ana Lucía
    Introducción: la presente investigación se centra en el modelo de atención en salud laboral de una Institución Prestadora de Salud (IPS). Este modelo se basa en la atención integral a las personas que sufren accidentes o enfermedades laborales, con el fin de mejorar su salud y contribuir a la reincorporación temprana a sus actividades laborales. En Colombia, existen pocas clínicas y hospitales especializados en la atención de accidentes o enfermedades laborales. Objetivo principal: describir los componentes y procesos del modelo en salud laboral de una institución Prestadora de salud en Cali, Colombia. Métodos: la investigación se realizó desde un enfoque cualitativo, aplicando una metodología de estudio de caso descriptivo, a través de entrevistas semiestructuradas personal de salud que trabaja en la IPS, los pacientes que acudieron por consulta externa para la atención en salud derivada de un accidente o enfermedad laboral, así como empleadores y funcionarios de las ARL que participan en el modelo de atención en salud laboral. Adicionalmente, se llevó a cabo una observación no participante en dos servicios de atención en salud: en urgencias y en consulta externa. Resultados: emergieron dos categorías de análisis las cuales fueron: características de la atención y los atributos de la calidad. Conclusiones: En el análisis de los discursos examinados en esta investigación, se pudieron identificar las percepciones sobre la calidad y las características de la atención tanto de las personas que trabajan como de los usuarios. Estas incluyen la atención por urgencias 24 horas a cargo del médico laboral, el seguimiento posterior conocido como "navegación" y la rehabilitación integral para una reincorporación temprana. La aplicación de la metodología de estudio de caso en el modelo de salud de esta IPS permitió conocer la percepción de las personas sobre diferentes atributos de calidad, como la continuidad, oportunidad, pertinencia y satisfacción del usuario. Además, el estudio de caso ofrece una comprensión profunda y un entendimiento detallado del modelo y sus particularidades, algo que otras metodologías no podrían ofrecer. Desde el sistema de calidad, se pudo observar y analizar que los procesos que componen este modelo de atención en salud laboral son fundamentales para superar las barreras relacionadas con la atención de accidentes y enfermedades laborales. Estos procesos incluyen el acceso diferente a la atención en salud por urgencias, el seguimiento posterior conocido como “navegación” personalizado para facilitar la consecución de servicios de salud y la orientación a los pacientes, así como la pertinencia y oportunidad en los procesos de rehabilitación que requiere el paciente.
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    Diseño de un programa piloto en promoción de la salud física y mental y prevención de la sobrecarga, desde un enfoque diferencial en cuidadoras de pacientes crónicos del barrio belén, localidad candelaria
    (2023-08-10) Arias Valdés, María Paula; Ariza Colina, Paula Angélica; Casallas Murillo, Ana Lucía
    El presente proyecto esta enmarcado en el trabajo de grado de la maestría de Salud Pública, el objetivo fue desarrollar un programa piloto en promoción de la salud física y mental y la prevención de la sobrecarga, desde un enfoque diferencial en cuidadoras del barrio Belén, de la localidad Candelaria. El objetivo del programa parte desde reconocer las diferencias de género en el cuidado y desde ahí la construcción de un programa con enfoque diferencial. En primera instancia se realizó una caracterización de necesidades y se desarrollaron actividades desde la salud mental como el mindfulness y desde la salud física como la higiene postural. Al final se realizó un seguimiento con las cuidadoras participes del proyecto y con un líder comunitario que facilitó el contacto y el trabajo con las cuidadoras. En seguimiento se abordó la continuidad de las actividades realizadas en el proyecto.
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    Diseño e implementación de un Programa de Alfabetización en Salud Mental dirigido a líderes, mentores y servidores de una iglesia cristiana de Santa Marta, Colombia
    (2024-02-05) Martínez Cáceres, Angélica Linda; Casallas Murillo, Ana Lucía; Llinás Martínez, Eduardo
    La Alfabetización en Salud Mental se puede comprender como un proceso de aprendizaje que se materializa a través de intervenciones educativas para entender los trastornos mentales y sus tratamientos, permitiendo su reconocimiento, manejo o prevención. Como uno de sus componentes se mencionan a las habilidades de primeros auxilios para intervenir a personas que presenten crisis psicológicas o que estén desarrollando trastornos mentales. Debido al estigma hacia los profesionales de la salud mental, es probable que estas personas busquen ayuda en líderes religiosos antes de acudir a estos profesionales. Sin embargo, uno de los problemas al hacerlo es que estos líderes no cuenten con los conocimientos suficientes para abordar de manera adecuada ciertas situaciones de crisis, o para detectar signos y síntomas que también deban ser tratados desde lo clínico/terapéutico. Por tal motivo, el objetivo de este trabajo fue diseñar e implementar un Programa de Alfabetización en Salud Mental dirigido a líderes, mentores y servidores de una iglesia cristiana de la ciudad de Santa Marta. Lo anterior por medio del diseño y aplicación de una encuesta inicial, y una capacitación teórico-práctica sobre Primeros Auxilios Psicológicos. 30 personas respondieron la encuesta inicial; 40 personas ingresaron a la fase de capacitación del Programa, de las cuales 27 personas completaron por lo menos 4 de las 6 horas de capacitación. Para evaluar el Programa se diseñó una encuesta de satisfacción, un Post-Test y una actividad de juego de roles. El 100% de las personas que diligenciaron la encuesta de satisfacción respondieron que se sentían satisfechas con la capacitación, que el contenido fue interesante y pertinente, y que les proveyó herramientas de intervención prácticas y útiles para su rol. El 100% de quienes diligenciaron el Post-Test demostraron la comprensión teórica de la capacitación. Los juegos de roles muestran que los participantes en el rol de ayudador, lograron aplicar 3 o más estrategias de intervención de los Primeros Auxilios Psicológicos, presentaron actitudes de liderazgo, autocontrol, validación de emociones, u otras mencionadas en la capacitación, siguieron recomendaciones éticas, y se percataron de que fuera seguro intervenir en la situación hipotética. En el rol de persona en crisis psicológica, los participantes interpretaron 3 o más manifestaciones de las crisis. Los resultados revelaron que la capacitación tuvo un impacto positivo en la adquisición de conocimientos teóricos y habilidades prácticas para identificar e intervenir a personas en crisis psicológicas, por medio de los Primeros Auxilios Psicológicos.
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    Diseño e implementación de un sistema de medición de desenlaces en salud para pacientes incluidos en la línea de servicio de patología prostática de la Fundación Santa Fe de Bogotá, Febrero a Mayo de 2022
    (2023-02-10) Calderón Celis, Paula; Casallas Murillo, Ana Lucía
    La estructura organizacional y los sistemas de información actuales de la atención en salud dificultan la medición adecuada de los resultados en salud (Porter, 2010). Las instituciones tienden a medir solo lo que controlan directamente en una intervención específica y también ocurre que miden los resultados de dichas intervenciones y tratamientos por departamentos o unidades de facturación, a cambio de medir el ciclo de atención completo, sobre el cual se determina el valor real de la atención en salud (Porter, 2010). Es por esto, que La Fundación Santa Fe de Bogotá en Octubre de 2021, crea la unidad de desenlaces en salud, bajo la subdirección de métricas de desempeño clínico, en la cual se aprueba el desarrollo de la presente pasantía, con el objetivo de medir desenlaces en salud para la línea de servicio de patología prostática durante el periodo comprendido entre Febrero y Mayo de 2022.
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    Educación para la salud como aporte a personas cuidadoras de personas con enfermedades crónicas en atención domiciliaria
    (2025-08-06) Rodríguez García, Laura Alejandra; Casallas Murillo, Ana Lucía; Franco Parra, Carlos
    Introducción: Las enfermedades no trasmisibles (ENT) o crónicas son las principales causas de discapacidad y mortalidad, con deterioro progresivo e irreversible en el ámbito mental y físico para la persona afectada, que le hace dependiente al cuidado de otra en el domicilio. Así se involucra un cuidador, quien requiere de Educación para la Salud y acompañamiento para ejercer su rol, por ello, desde Sistemas de Terapia Respiratoria, IPS domiciliaria en Bogotá, se brinda Educación para la Salud por medio de una Caja de Herramientas propias, de la cual se requiere conocer sus desenlaces en el cuidador tras la entrega. Objetivo: Identificar los desenlaces del proceso de Educación para la Salud implementados por la IPS en su caja de herramientas para cuidadores. Metodología: Pasantía en la cual se desarrolló un estudio descriptivo transversal, se utilizó una encuesta CAP por medio electrónico, así como un grupo focal con el personal administrativo y asistencial de la IPS. Resultados: Se encuestó a 21 personas, el 81% cuidadoras, el 28.6% son hija/o de la persona y el 61.9% han sido cuidadoras de 1 a 5 años. En promedio, el 74% ha apropiado conocimientos para el cuidado, el 71% siente mayor seguridad en su rol y el 57% modificó sus prácticas. Conclusión: La Caja de Herramientas como Educación para la Salud ha permitido modificar los conocimientos, las actitudes y prácticas de cuidadoras/es, sin embargo, se puede complementar con actividades más interactivas que fortalezcan la práctica del cuidado y la educación multidisciplinaria.
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    Embargo
    Evaluación de exposición a plomo y mercurio de la población infantil y adolescente colombiana entre 2014 a 2024: revisión de alcance
    (2025-02-13) Magdaniel Lizarazo, Ana Bella Teresa; Casallas Murillo, Ana Lucía
    La exposición a metales pesados representa un grave riesgo para la salud pública, debido a que estos contaminantes pueden encontrarse distribuidos en la atmósfera, el agua o el suelo. La exposición prolongada a estas fuentes puede desencadenar toxicidad y efectos adversos que afectan la salud. Dentro de las poblaciones más vulnerables, los niños y adolescentes pueden sufrir alteraciones en su desarrollo físico, neurológico y cognitivo. Esta revisión de alcance pretende evaluar la exposición a metales pesados a través de alimentos y agua, como una de las principales fuentes de exposición.
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    Acceso Abierto
    Gobernanza y salud en Bogotá, una mirada desde el análisis del contenido.
    (2020-09-21) Peña Novoa, Johan Orlando; Casallas Murillo, Ana Lucía
    La gobernanza implica la relación entre la pluralidad de actores para la toma de decisiones frente alguna problemática colectiva, en salud, es necesario establecer cómo la gobernanza es abordada en un instrumento de política pública, como es el Plan Territorial de salud. Objetivo. Determinar la coherencia entre la concepción y la implementación del enfoque de gobernanza comparado en dos Planes Territoriales de Salud (PTS) de la ciudad de Bogotá. Metodología. Estudio cualitativo que utilizó el análisis de contenido a partir de unas categorías emergentes en dos PTS para los años 2012 a 2020, comparándolos con informes de gestión de los Comités Operativos Distritales de Infancia y Adolescencia CODIA. Resultados. El PTS 2012-2016 contempló una gobernanza de enfoque analítico, mientras que en el PTS 2016-2020 planteó una visión de gobernanza normativa. Según las categorías, los puntos nodales dialogan de forma coherente entre las unidades de análisis para obtener un ejercicio de gobernanza. Bajo la categoría de participación ciudadana y actores, hay elementos contrapuestos desde el enfoque postulado en un PTS y la configuración para la ejecución. Discusión. El enfoque normativo acoge una visión jerárquica, constituyendo una toma de decisiones desde el Estado a diferencia del enfoque analítico que viabiliza la participación y decisión de una multiplicidad de actores. La comparación entre los PTS e 4 informes CODIA señalan coherencia en algunas categorías, no obstante, las categorías actores y participación permitieron identificar que un enfoque diseñado por la institucionalidad no dialoga con el sentido de resolución de una problemática colectiva.
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    Acceso Abierto
    Metasíntensis de la partería en Colombia: aproximaciones desde una perspectiva de salud pública
    (2024-08-18) Ortiz Molano, Alejandra; Zambrano Olaya, Karen Tatiana; Casallas Murillo, Ana Lucía
    Desde una perspectiva de salud pública, la investigación sobre la partería en Colombia revela una tensión entre el conocimiento biomédico, los saberes tradicionales y la legitimidad social que otorgan las personas que recurren a prácticas de salud fuera del sistema institucionalizado. Esta tensión se intensificó desde 2017, cuando el Ministerio de Cultura declaró la partería afro del Pacífico como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Nación. Esta declaración abrió la puerta para la posible institucionalización de la práctica y generó incertidumbre respecto a otras formas de partería. A pesar de reconocer la importancia de la partería en la salud sexual y reproductiva de las mujeres, existe una insuficiencia tanto en la investigación como en el marco legal colombiano. La partería no está incluida en la ruta de atención del embarazo, parto y puerperio, a pesar de ser una necesidad para el acompañamiento y la mejora de los derechos sexuales y reproductivos. Ante este vacío en el conocimiento sobre diversos tipos de partería, el presente trabajo de investigación propone una metasíntesis de la producción científica en el ámbito de las ciencias de la salud y las ciencias sociales, entre 2012 y 2022. El objetivo es examinar la relación entre la partería y la salud pública en Colombia, y explorar las consideraciones necesarias para su inclusión en iniciativas de parto humanizado.
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    Acceso Abierto
    Monitoreo y gestión de la salud a pacientes con enfermedad crónica pertenecientes ESE San Antonio de Anolaima
    (2018-08-12) Gonzalez Gil, Reinel; Rincon Franco, Nidia Teresa; Casallas Murillo, Ana Lucía
    Teniendo en cuenta los resultados de los últimos años en la Empresa Social del Estado San Antonio de Anolaima sobre las causas del aumento de las patologías Hipertensión Arterial y Diabetes Mellitus en la población adulta se creó la necesidad de diseñar el Modelo de Gestión de Enfermedades Crónicas que permita identificar, analizar y tratar los riesgos en esta población para evitar complicaciones. El Hospital San Antonio de Anolaima está ubicado en el departamento de Cundinamarca, provincia de Tequendama, al este del distrito capital y al oeste: los municipios de Quipile y Bituima, tiene una población de 13310 aproximadamente. Esta Herramienta tiene como objetivo garantizar la prestación de servicios de salud en el primer nivel de atención y complementarios a la comunidad, optimizando los recursos físicos, tecnológicos, científicos y de talento humano que posee la institución, enfatizando el desarrollo de programas de promoción de salud, prevención de enfermedades , tratamiento y rehabilitación, articulando todas las actividades en los servicios ofrecidos.
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    Acceso Abierto
    Prevalencia consumo de sustancias psicoactivas, jóvenes entre 14-21 años, Bogotá 2017-2018 y su asociación con factores socioeconómicos
    (2022-02-18) Camargo Bustamante, Jennifer Dayana; Bernal Parada, Guillermo Stiven; Casallas Murillo, Ana Lucía
    La investigación consiste en analizar la información recolectada y sistematizada por la Secretaria Distrital de Salud de Bogotá a través del Subsistema de Vigilancia Epidemiológica para el consumo abusivo de Sustancias Psicoactivas (VESPA) desde el año 2016, con el propósito de determinar la prevalencia de consumo de sustancias psicoactivas, particularmente del basuco, teniendo en cuenta los factores socioeconómicos que influyen para que una persona llegue al consumo recurrente o frecuente (abuso) de la sustancia. El abordaje del estudio es cuantitativo, se realizó por medio de un estudio de corte trasversal, de tipo observacional, descriptivo y confirmatorio. Se implementaron análisis de tipo descriptivo, exploratorio e inferencial como alternativa metodológica que permitiera revisar, analizar y obtener los resultados de la información extraída de la base de datos del VESPA, donde fue posible encontrar todos los consumidores entre 17 y 21 años atendidos por consumo abusivo de SPA entre 2017 y 2019. El estudio constituye un aporte para la salud pública debido a que durante los últimos años en Colombia ha crecido la cifra de consumidores entre los jóvenes generando efectos negativos de salud, teniendo en cuenta que esta situación no discrimina sexo, edad ni estrato socioeconómico, y por el contrario, afecta el entorno social en el que se encuentre una persona, pues contribuye a escenarios de violencia, desempleo y falta de educación. Por lo anterior, vale la pena explorar cuáles condiciones y factores socioeconómicos contribuyen a que se presenten estas problemáticas ya que no hay estudios recientes que muestren una exploración similar y la prevalencia del consumo de SPA en Bogotá.
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    Programa de salud para lograr coberturas útiles de vacunación en niños menores de 6 años (5 años, 11 meses y 29 días) en el municipio de Guaduas Cundinamarca año 2018
    (2019-08-09) Caicedo Arevalo, Blanca Libia; Pinzón Rondón, Ángela María
    El objetivo del presente programa es describir las acciones realizadas en la mejora de las coberturas vacunales a partir del Sistema de Información Vacunal de la Comunidad Guaduense. El Programa para la prevención de las enfermedades inmunoprevenibles y mantener una adecuada cobertura vacunal frente a los biológicos indicados para niños menores de seis años en el esquema regular de vacunación mediante la inmunización sistemática y la realización de actividades específicas de captación de grupos susceptibles. En el año 2017 la Secretaría de Salud de Cundinamarca revisó la situación y, como parte de las estrategias, estableció reforzar la gestión de los programas de vacunación y la monitorización de las coberturas vacunales alcanzadas en todos los municipios que presentaron coberturas críticas de vacunación.
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    Programa interdisciplinario para la disminución del agotamiento del cuidador “Cuidador 10” – Fundación Cardioinfantil- Bogotá
    (2019-08-16) Ramírez Ortiz, Sonia Beatriz; Casallas Murillo, Ana Lucía
    El programa diseñado se constituye como un aporte a los procesos de prevención de la enfermedad mental y disminución de la carga emocional que afecta a las madres y cuidadores de los niños hospitalizados en el servicio de hospitalización pediátrica en la Fundación Cardio Infantil -FCI-en la ciudad de Bogotá. La experiencia contó con el apoyo de la entidad y su propósito es posicionar las actividades del programa dentro de las medidas de soporte familiar y mejoramiento de la calidad y calidez de la atención en el entorno hospitalario. Su objetivo fundamental es disminuir el agotamiento que afecta a los cuidadores de los niños con problemas cardiovasculares, quienes por su patología tienen largas instancias hospitalarias y requieren cuidado por parte del familiar permanentemente. Después de un análisis de las necesidades y de un DOFA, se plantea desde la metodología del marco lógico un programa para el mantenimiento de la salud mental de las cuidadoras fundamentado en el arte terapia y la lúdica. Con este programa se busca intervenir desde la salud pública como idea del bienestar general la situación de agotamiento de las cuidadoras, a partir de momento de lúdica y de compartir con los menores.
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    Programa para la promoción de la actividad física, cultural y ambiental, con el apoyo de grupos intergeneracionales para la mitigación del sedentarismo en los adultos mayores (Programa FIAMCU)
    (2020-02-14) Montenegro Castiblanco, Leidy Alejandra; Casallas Murillo, Ana Lucía
    El cambio demográfico a nivel mundial ha implicado un aumento acelerado, incluso duplicando en algunos países, teniendo a nivel global una población de adultos mayores, que ha pasado de un 11% iniciando el siglo XXI, a un 22% proyectado para el 2050. Colombia tiene proyectado que para el 2020 tendrá una población total de 49.834.240 habitantes, de los cuales 5.970.956 (11%) tendrán más de 59 años, edad considerada el inicio de la etapa como adulto mayor. Ante estos cambios demográficos, surge la necesidad de realizar abordajes desde la salud pública para incrementar el bienestar físico y mental de las poblaciones de adultos mayores, especialmente, quienes están ubicados en casas geriátricas. El programa que se presenta a continuación fue diseñado y desarrollado con el propósito de mitigar el sedentarismo de los adultos mayores del Hogar Geriátrico Santa Librada en el municipio de Guaduas Cundinamarca y mejorar el bienestar general de los adultos mayores con actividad física, mejoramiento ambiental en el municipio e incrementar el trabajo realizado por los estudiantes con las personas mayores del hogar geriátrico, buscando contribuir en la reducción de las brechas generacionales.
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    Riesgos para la salud en Colombia por uso y consumo de agua tratada en máquinas dispensadoras: Una revisión de alcance 2014-2024
    (2025-02-17) Quintero Bermúdez, Carolina; Vargas Polanco, Daniela Andrea; Casallas Murillo, Ana Lucía
    El agua es un recurso esencial en la vida de los seres humanos, garantizar su acceso en conjunto con el saneamiento básico, son unas de las finalidades del Estado colombiano según el artículo 366 de su Constitución Política. Algunos municipios en Colombia reportan cobertura del servicio público de acueducto menor al 15% y en algunas capitales menor al 50%. El impacto negativo en la salud pública ocasionado por algunos determinantes ambientales asociados con el agua ha promovido el desarrollo de alternativas para acceder a este recurso, como lo son las máquinas dispensadoras de agua. Esta revisión de alcance tiene el objetivo de evidenciar los riesgos en la salud de la población colombiana por el uso de máquinas dispensadoras de agua potable, mediante búsqueda en bases de datos como Scopus, Pubmed, Science Direct y Cochrane, se incluyeron estudios transversales, experimentales y cualitativos publicados en los últimos 10 años, escritos en idioma inglés y español. Como resultado de la búsqueda se seleccionaron 23 artículos para análisis detallado, el 78,26% correspondía a estudios cuantitativos de los cuales el 88% evalúa la calidad del agua que dispensan las máquinas, identificados principalmente en Asia en un 74% de los estudios. Adicionalmente, a través de una búsqueda avanzada en el sitio web oficial de referentes sanitarios en América, se obtuvo información en Colombia y Estados Unidos sobre agua potable envasada clasificada como alimento. Esta revisión deja en evidencia el riesgo potencial para la salud humana por contaminación microbiológica del agua tratada a través de máquinas dispensadoras en un 70% de los estudios, por lo que se hace necesario que las autoridades regulatorias en Colombia realicen la vigilancia sanitaria sobre estas alternativas que garanticen la calidad del agua para consumo humano conforme la normativa vigente, mitigando así eventos de interés en salud pública.
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    Acceso Abierto
    La salud como derecho, avances y desafíos en personas con discapacidad en América Latina
    (2021-08-31) Piragauta Vargas, Natalia; Buitrago-Echeverri, María-Teresa; Casallas Murillo, Ana Lucía; Educacion Médica y en Ciencias de la Salud
    Objetivo: Describir cuáles han sido los avances del derecho a la salud, de las personas con discapacidad en Colombia y otros países en América Latina. Método: En este estudio se realizó una revisión de alcance de los documentos disponibles que abarcan la situación del derecho a la salud en población en situación de discapacidad en Latinoamérica, publicados entre los años 2010 hasta el 2020, y excluyendo cualquier documento que contemplara zonas geográficas distintas a América Latina y que incluyeran otros derechos diferentes al derecho a la salud. Resultados: De la revisión se obtiene que hay una marcada heterogeneidad en la concepción y enfoque de la documentación que aborda el derecho a la salud en población con discapacidad, esto en parte por la concepción de esta, que aún continúa teniendo un enfoque biomédico y deja a un lado el enfoque biopsicosocial.
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    Embargo
    Salud comunitaria y eficacia de intervenciones con impacto en indicadores de tuberculosis para Latinoamérica: una revisión de alcance
    (2024-08-20) Maya Fajardo, Sonia Daniela; Casallas Murillo, Ana Lucía
    La tuberculosis (TB) es una enfermedad infecciosa que causa alta mortalidad en adultos, con una incidencia significativamente mayor en países de bajos y medianos ingresos. Mycobacterium tuberculosis es el agente causal, afectando a 1,7 billones de personas globalmente. La resistencia antibiótica ha aumentado, limitando las opciones de tratamiento. La OMS ha implementado la estrategia "Fin de la TB" (2016-2035), enfocándose en prevención, cuidado centrado en el paciente, y empoderamiento comunitario. Metodología y Resultados: Se realizó una revisión de alcance sobre la salud comunitaria y TB en Latinoamérica. Se incluyeron ensayos clínicos, estudios de cohortes y casos y controles publicados en los últimos 10 años en inglés, español o portugués. Se buscaron estudios en PubMed, Cochrane, Scopus y BVS. Se seleccionaron 14 estudios para análisis detallado. Los estudios provinieron mayormente de Brasil, República Dominicana y Perú. La mayoría tenían un diseño cualitativo, abordando la identificación de problemas (57.4%), implementación de intervenciones (21.4%), y evaluación de resultados (14.1%). Se destacó la participación comunitaria en la mejora de la detección y tratamiento de TB y aunque persisten barreras económicas y sociales, las estrategias de Salud Familiar mostraron eficacia en la reducción de la incidencia de TB. Conclusiones: La revisión resalta la necesidad de intervenciones comunitarias para el control de TB en Latinoamérica. Aunque existen limitaciones en la calidad de algunos estudios, los hallazgos subrayan la importancia de políticas de salud integradoras y bien financiadas. Es crucial continuar investigando para evaluar y mejorar las estrategias de control de TB en la región, involucrando a las comunidades en el proceso.
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    Acceso Abierto
    Sexualidad y reproducción con enfoque diferencial: discursos y experiencias de personas con discapacidad física
    (2024-02-05) Ruiz Seidel, Lucía; Casallas Murillo, Ana Lucía
    Este estudio se enfoca en analizar los discursos, experiencias, perspectivas de las personas con de discapacidad física frente a su sexualidad, reproducción y acceso a servicios de salud sexual y reproductiva realizando entrevistas semiestructuradas a 4 personas con discapacidad física sobre las cuales se realiza un análisis crítico del discurso bajo las categorías de: corporalidad, sexualidad, reproducción y acceso a salud sexual y reproductiva evidenciando procesos dominación y poder en los discursos individuales de los participantes marcados por la concepción de la discapacidad bajo el modelo biológico, así como la permanencia de la deficiencia como descriptor principal de la experiencia de la discapacidad, la sexualidad y la reproducción.
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    Acceso Abierto
    Usa tu flowt: programa de promoción para la salud mental desde la autonomía y el cuidado en estudiantes de educación media del Colegio San Patricio de Bogotá
    (2025-02-17) Quezada Martínez, Heidy Catherine; Casallas Murillo, Ana Lucía
    Introducción. La adolescencia es la época de vida con diferentes desafíos y patrones, hábitos y estilos que condicionarán comportamientos en la etapa adulta, ahora se enfrenta a muchos dilemas y decisiones que requieren de afrontamiento y adquisición de conocimiento sobre el cuidado de su salud, el papel de la enfermería en ámbito escolar obliga a quienes trabajan la promoción de la salud a comprender la relación entre salud y educación, evaluando las prioridades, desafíos y necesidades relacionadas con el vivir actual para repensar reformulando objetivos y prácticas acordes y colaborativas con los profesionales presentes en la escuela. Objetivo. Evidenciar la experiencia profesional desde el rol de la enfermería en el ámbito escolar en el desarrollo e implementación de un programa de promoción de la salud mental, en adolescentes de un colegio privado de Bogotá. Métodos: El programa se implementó con 55 estudiantes de sexto y séptimo grado, de 11 a 14 años, en un colegio privado de Bogotá con enfermería. La intervención incluyó la participación de diversos profesionales y áreas educativas, coordinada por la enfermera. El diseño del programa se basó en teorías pedagógicas, disciplinarias y antropológicas. Se realizaron sesiones educativas presenciales, experimentales y de exploración del cuerpo, con acompañamiento interdisciplinario. Para la evaluación, se utilizó un portafolio para documentar las intervenciones, resultados de aprendizaje y evidencias recogidas durante las sesiones. Resultados: el resultado esperado será poder confirmar la teoría del cambio planteada en el planteamiento del programa, analizando la perspectiva de las estudiantes, de los docentes y demás comunidad educativa, así como la experiencia propia cono desarrollador del mismo. Conclusiones: es esencial integrar el rol de la enfermera escolar en las instituciones educativas no solo para facilitar la interacción y colaboración interdisciplinaria en las actividades diarias, sino también evidencia la diversidad de funciones que puede desempeñar en la promoción, educación y prevención de la salud. La presencia de una enfermera en la escuela trasciende la simple atención de primeros auxilios y se convierte en una herramienta crucial para establecer una conexión efectiva con estudiantes y docentes. Resaltar la importancia de la empatía, la gestión y la competencia profesional de la enfermera subraya el impacto positivo que esta relación puede tener en toda la comunidad educativa.